E l viernes el Consejo Federal de Educación le pondrá la firma final a la resolución que busca no calificar a los alumnos mientras dure la pandemia. "Sí seguirán las evaluaciones", aclararon ante este medio desde el ministerio liderado por Nicolás Trotta. "El momento de regresar a las aulas es cuando logremos disminuir al máximo la posibilidad de riesgo", ratificó el funcionario.

Tal como lo adelantó "Crónica" en su edición del pasado jueves, ningún alumno del país será calificado mientras las clases presenciales estén suspendidas. Si bien la resolución saldrá el viernes (cuando se reúna el Consejo Federal de Educación), ya está el consenso necesario al respecto por parte de todas las provincias.

Los funcionarios consideran que acreditar aprendizajes en este momento ensancharía las desigualdades entre los alumnos, que se terminaría evaluando más bien los recursos tecnológicos y el nivel de acompañamiento que tuvieron de sus padres en el hogar. En lugar de la calificación tradicional, habrá una "evaluación formativa", que registre las interacciones entre los alumnos y los docentes mientras las escuelas estén cerradas.

Nicolás Trotta, en declaraciones formuladas a Canal 12 de Córdoba, sostuvo que el regreso físico a las aulas va a ocurrir "cuando logremos minimizar los riesgos de circulación del virus y se cumplan los protocolos que vamos a tener que llevar a las aulas para disminuir las posibilidades de contagios". En esa línea recordó que, de volver todo al principio de marzo, la movilización diaria que implica la educación en nuestro país es de 15 millones de personas.

También calificó como "muy auspiciosos" los resultados de las modalidades de trabajo que se adoptaron desde el aislamiento social, preventivo y obligatorio por la pandemia del Covid-19. "Ha existido un enorme compromiso para llevar las escuelas a nuestros hogares" por parte de la comunidad educativa y de las familias para garantizar la continuidad pedagógica, remarcó el ministro de Educación.

Al respecto, detalló que los últimos datos reflejan que "casi el 90% de nuestros estudiantes han generado el vínculo con el maestro" por intermedio de las distintas herramientas virtuales dispuestas durante la etapa de cuarentena.