"Un profesional no es experto s贸lo por la cantidad de intervenciones hechas"
Se public贸 a nivel nacional la normativa que regular谩 la formaci贸n de quienes realicen endoscop铆as. "Este documento marcar谩 un antes y un despu茅s en la pr谩ctica m茅dica", asegur贸 la cirujana Carina Sequeira.
Por Jimena Golender
@jgolender
La Secretar铆a de Salud y Desarrollo Social de la Naci贸n public贸 el documento llamado "Directrices de calidad en endoscop铆a", un trabajo en conjunto con las instituciones cient铆ficas m谩s importantes del pa铆s que establece la normativa a nivel nacional para realizar intervenciones endosc贸picas.聽
“Muchas veces se marca una cantidad estad铆stica de pr谩cticas, que hacen a un profesional experto a partir de cierto n煤mero de endoscop铆as altas y bajas. Sin embargo, no alcanza solo con este dato: hay que demostrar competencias en todo. Saber interactuar con el paciente, poder establecer un diagn贸stico, tener un marco te贸rico, dominar las habilidades y destrezas, saber liderar y comunicar, y, principalmente, saber manejarse en eventos adversos”,聽sostiene en di谩logo con聽Cr贸nica,聽Carina Sequeira, (MN聽101714 y MP450254) miembro de la Asociaci贸n Argentina de Cirug铆a (una de la instituciones聽consultadas para redactar las directrices) e integrante聽del equipo m茅dico del Sanatorio Ram贸n Cereijo de la Red de Cl铆nicas Santa Clara.
El documento comenz贸 a tratarse en noviembre de 2017, cuando el en aquel entonces Ministerio de Salud convoc贸 a diferentes asociaciones para desarrollar una nueva forma de regular la pr谩ctica profesional y establecer los requerimientos m铆nimos edilicios, de instrumentaci贸n, formaci贸n y responsabilidad 茅tica. Parad贸jicamente, el llamado tuvo lugar s贸lo dos meses antes de la muerte de la legisladora y periodista聽 D茅bora P茅rez Volpin en un caso que se investiga como mala praxis.聽
El documento publicado聽"marcar谩 un antes y un despu茅s en la pr谩ctica endosc贸pica", asegura聽Sequeira聽ya que establece una serie de requisitos indispensables en la formaci贸n del profesional para ser habilitado a la pr谩ctica de este tipo de intervenciones. A partir de ahora, entonces,聽 gastroenter贸logos y cirujanos generales y pedi谩tricos deber谩n acreditar experiencia en las instituciones m茅dicas a las cuales pertenezcan. “Cada sociedad cient铆fica ser谩 responsable de establecer cu谩les son las pautas que requiere en la formaci贸n de sus profesionales para que puedan practicar estos procedimientos. En la Sociedad Argentina de Cirug铆a, por ejemplo, ya est谩n estipuladas desde hace a帽os”, aclara Sequeira.
La importancia de la simulaci贸n en la formaci贸n profesional
Hist贸ricamente, fueron los gastroenter贸logos聽quienes impartieron conocimiento en el 谩rea y la pr谩ctica de intervenciones. De hecho, hasta hace poco tiempo atr谩s no exist铆a ninguna especializaci贸n en聽endoscop铆a para cirujanos. Fue reci茅n hace 7 a帽os, cuando comenz贸 a dictarse el curso聽“Hands on” (un t茅rmino norteamericano que significa “Manos a la obra”) de endoscop铆a flexible, creado por la Dra. Sequeira junto a un grupo de expertos en la materia, para capacitar a los profesionales.
“Antes el proceso de aprendizaje consist铆a 煤nicamente en聽teor铆a, pasando a la intervenci贸n tutorizada en pacientes. Ahora, la formaci贸n incluye el entrenamiento te贸rico y la pr谩ctica en simuladores virtuales de alta complejidad. De este modo, los profesionales adquieren conocimiento mediante simulaciones para luego, s铆 pasar a la instancia de intervenciones tutorizadas con un profesional experimentado que supervisa el paso a paso”, afirma Sequeira.
Finalmente, la doctora aclara que las pol铆ticas de salud en el pa铆s han cambiado en los 煤ltimos a帽os, centr谩ndose m谩s en el paciente y no en el profesional a cargo. Es precisamente por este motivo que las simulaciones tomar谩n un rol cada vez m谩s importante en la formaci贸n de profesionales. “Antes todo se centraba en el cirujano, en el profesional. Ahora se focaliza en el paciente. Para desempe帽arse en cualquier rama de la medicina, uno debe recibir entrenamiento sobre pr谩cticas simuladas. Para que el futuro profesional aprenda a enfrentar a ese paciente y disminuya el 铆ndice de error o eventos adversos”.
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