驴C贸mo ser谩 la vuelta a clases en 2021?
El regreso a las aulas es impulsado por organizaciones civiles, que remarcan que muchas familias tuvieron imposibilidad de acceder a la educaci贸n por medios digitales.聽
Por聽Mariano Cerrato聽 @marianodcerrato
El regreso a las aulas fue uno de los debates centrales del a帽o que termina, y la expectativa de tener un 2021 con un ciclo lectivo m谩s cercano a la normalidad se transform贸 ahora en una campa帽a nacional impulsada por diversas organizaciones civiles. La iniciativa "A las aulas" nuclea a cerca de 80 instituciones que piden al gobierno profundizar el esfuerzo para retomar la presencialidad.
A pesar de eso, no hay cr铆ticas a la gesti贸n del Ejecutivo, y los lineamientos coinciden en los puntos b谩sicos. "A las Aulas es una campa帽a con el compromiso redoblado de toda la sociedad de que la educaci贸n en 2021 sea una prioridad, de la vuelta a las clases presenciales en la mayor medida que se pueda y en todos los lugares que se pueda, cuando se pueda, no bien se pueda, teniendo en cuenta la situaci贸n epidemiol贸gica y los cuidados sanitarios y protocolos que hay que seguir, pero con la mirada fuerte en la necesidad de volver a las clases presenciales", le dijo a Cr贸nica Melina Furman, doctora en Educaci贸n e investigadora del Conicet.
"Los datos del Ministerio de Educaci贸n hablan de un 10% de estudiantes, alrededor de un mill贸n de chicos y chicas, que tuvieron baja o nula conectividad con la escuela en 2020", remarc贸 sobre las dificultades que se vivieron en este 2020. "Esto tiene que ver con muchas razones. Una importante es la brecha digital, muchas familias tuvieron problemas grandes de conectividad o bajo acceso, o porque no ten铆an internet o porque ten铆an internet de baja calidad, o con datos prepagos. Muchas familias no contaban con los dispositivos digitales para poder sostener el trabajo en casa, me refiero a computadoras. Muchos chicos ten铆an que compartir el celular entre todos los hermanos y eso hac铆a muy dif铆cil la escolaridad en casa, y despu茅s cuestiones m谩s de espacio para estudiar, de adultos que acompa帽en".
驴2021 con gran deserci贸n?
En esa l铆nea, subray贸 que "esto profundiz贸 lo que llamamos en educaci贸n el efecto cuna, que dice que las posibilidades de una persona dependen del lugar donde naci贸 y esa inequidad se profundiza con el no ir f铆sicamente a la escuela, y si hay algo que busca garantizar la escuela es que al menos por unas horas todos los chicos est茅n en un lugar protegido y con el foco puesto en el aprendizaje".
Pensando en el pr贸ximo a帽o, destac贸 que "se teme una deserci贸n escolar aumentada. Si se combina con la deserci贸n que ya hab铆a de antes, son alrededor de un mill贸n y medio los alumnos que est谩n en riesgo de no volver. Se est谩n haciendo distintos programas para que los alumnos vuelvan a la escuela en el verano, pero hay que seguir redoblando esfuerzos y de ah铆 viene la campa帽a".
Adem谩s, destac贸 que "la presencialidad es muy importante para que los chicos puedan estar tambi茅n en conexi贸n con sus pares, que es esencial para el proceso formativo".