驴Qu茅 son las "aulas burbuja", el modelo que estudia Educaci贸n para el regreso a clases?
La cartera liderada por Nicol谩s Trotta tiene en sus manos el protocolo de regreso a las aulas. "En agosto pueden volver much铆simas provincias", dijo. Reducci贸n de alumnos y modificaciones horarias, las claves. En an谩lisis,聽el uso de colectivos en el AMBA.
El 29 de mayo聽el Ministerio de Educaci贸n cre贸 el Consejo asesor para la planificaci贸n presencial a las aulas. Especialistas m茅dicos, representantes de todas las provincias, distintas organizaciones, y dirigentes gremiales, empezaron a detallar el d铆a despu茅s de la pandemia, lo que parece hoy una utop铆a, al menos, en el 脕rea Metropolitana de Buenos Aires. El borrador del protocolo que tiene en sus manos Nicol谩s Trotta plantea, entre otros puntos, el modelo de aula denominado "burbuja".聽
La id茅ologa es Teresa Chiurazzi, especialista argentina en arquitectura escolar. La base del proyecto es el distanciamiento f铆sico que se busca dentro del aula. Diego Golombek (quien junto a Trotta brindaron una teleconferencia para periodistas) detall贸 que el modelo propuesto tiene como objetivo principal la reducci贸n de alumnos, el remedio m谩s efectivo ante el COVID-19. "En las aulas se sientan, en forma de cruz, ocho estudiantes. O puede que sean dos cruces. Lo m谩s importante es el distanciamiento f铆sico", aclar贸. Dos metros de distancia, y en las aulas puede ser de 1,5 metros.
El bi贸logo que asesora la cartera educativa se帽al贸 que "hay que disminuir la densidad de estudiante por aula". "Se sientan en un espacio com煤n, si salen al recreo salen juntos, idealmente buscaremos que sean vecinos", agreg贸 Golombek.聽"El modelo burbuja permite mirarnos y vernos, ya que creemos que la vuelta tiene un componente emocional", agreg贸.聽
El protocolo, que los pr贸ximos d铆as ser谩 discutido por el Consejo Federal de Educaci贸n, apunta a trabajar en la preparaci贸n para la reapertura de los establecimientos y en la vuelta a las clases, sin fecha establecida.聽
Trotta apunt贸 a una fuerta capacitaci贸n a聽docentes, no docentes y familias "en cuestiones sanitarias b谩sicas". En el encuentro con periodistas, el ministro aclar贸 que el borrador es un piso que todos los establecimientos del pa铆s deber谩n cumplir. "Las escuelas tendr谩n que asegurar la presencia de insumos b谩sicos, y tener agua potable, jab贸n, cesto de basura", enumer贸. Provisi贸n alcohol en gel o alcohol de 70 grados, requisitos que el Ministerio considera innegociable.聽
La cartera reconoce que no hay margen de ampliaci贸n en la infraestructura. Por eso el mecanismo principal ser谩 la divisi贸n dentro de las aulas, como el modelo burbuja. "Se har谩 a partir de la divisi贸n de las aulas o de los grados con una concurrencia escalonada en distintos d铆as. Vamos a tener una planificaci贸n de escalonamiento de ingreso y egreso en las aulas", detall贸 Trotta, quien a帽adi贸 que "los recreos ser谩n distintos, pero no se van a eliminar".聽
Asimismo ser谩 obligatorio el uso correcto de tapaboca casero, y no se realizar谩n eventos o reuniones en las escuelas. "Ventilaci贸n natural; limpieza y desinfecci贸n constante", subray贸 el funcionario.
El protocolo聽se帽ala adem谩s que en caso de detectarse un caso se suspender谩n las clases por un d铆a para desinfectar. "Esto est谩 acompa帽ado con un hisopado. Si da positivo se agranda la burbuja para ver casos de contacto estrecho", dej贸 en claro Golombek. Tambi茅n aclararon que quien padezca una patolog铆a previa no聽ir谩聽a la escuela. Los hermanos, en tanto, ir铆an el mismo d铆a, concurren o no a la misma escuela.聽
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El Ministerio de Educaci贸n mantendr谩 un encuentro con especialistas en el sistema SUBE de la cartera de Transporte. El objetivo es analizar 聽recorridos a trav茅s de la tarjeta del amplio mundo educativo.聽
"Tenemos que pensar si varios atraviesan partidos para concurrir al establecimiento. Sabemos que en el caso de los alumnos es m铆nimo", apunt贸 Golombek. Desde Palacio Pizzurno buscan que los docentes no trabajen en m谩s de un establecimiento, para evitar el traslado de un punto a otro y, as铆, bajar la circulaci贸n del virus.
"La prioridad para el regreso es quienes terminan el nivel, y los procesos de alfabetizaci贸n de lectura y escritura, pero ah铆 es complejo el distanciamiento social", asever贸 el funcionario.
"En los horarios de mayor uso del transporte p煤blico, m谩s del 25% es de la v铆a escolar", grafic贸 Trotta. El ministro adelant贸 que "de sostener el bajo nivel de circulaci贸n podemos imaginar un regreso en agosto en much铆simas provincias argentinas". Ese panorama es lejano en Ciudad, provincia de Buenos Aires y Gran Resistencia.