Cruces por la reforma educativa
Un proyecto que gener贸 el rechazo de los docentes en la ciudad de Buenos Aires. "Quieren sacar quinto a帽o para poner pasant铆as" denuncian desde el sindicato.聽
Un Power Point bajo el t铆tulo de “Secundaria del futuro” es lo que sigue preocupando a los docentes porte帽os. Si bien desde la ciudad confirman que “no es una reforma, sino un cambio de aplicaci贸n”, los sindicatos creen en que “quieren sacar quinto a帽o para poner pasant铆as”. Los colegios que siguen tomados, que son 17, buscan frenar la aplicaci贸n, aunque para el jefe de gobierno porte帽o, Horacio Rodr铆guez Larreta, “no hay nada definido. Estamos en proceso de di谩logo”.
“Este cambio se aplicar谩, a partir del a帽o que viene, en 17 escuelas p煤blicas”, le confirmaron a Cr贸nica聽desde el Ministerio de Educaci贸n porte帽o, encabezado por Soledad Acu帽a. Pero la incertidumbre y la falta de detalles es lo que genera desconfianza en los docentes. Eduardo L贸pez -secretario general de UTE- asegur贸 que “lo 煤nico que hay es un Power Point colgado en la web”.
En esa l铆nea, este martes聽a partir de las 14.30, estudiantes y docentes se concentrar谩n en la Legislatura porte帽a para pedirle a la ministra -que se reunir谩 con legisladores- “que no se haga ninguna reforma de la escuela secundaria a espaldas de la comunidad educativa. Porque ning煤n cambio es posible ni viable sin la participaci贸n de todos los sectores que conforman el sistema educativo”.
A esa confusi贸n se suman las declaraciones de Rodr铆guez Larreta, quien apunt贸 que “no hay ni un solo papel firmado sobre la reforma educativa por la que paran, no hay nada definitivo, estamos en proceso de di谩logo”. Pero, seg煤n L贸pez, “quieren que en el 煤ltimo a帽o los alumnos pasen la mitad del a帽o en empresas haciendo pasant铆as y la otra cursos de emprendedurismo”.
El famoso Power Point detalla que “el 50% del tiempo escolar estar谩 destinado a la aplicaci贸n de los aprendizajes en empresas y organizaciones seg煤n talentos e intereses de cada alumno”, y el otro porcentaje “destinado al desarrollo de habilidades y proyectos relacionados al emprendedurismo”.
Mediante un comunicado enviado por la cartera educativa de la ciudad, se aclara que “en el 煤ltimo a帽o, los estudiantes tendr谩n que cursar todas las materias previstas en el plan de estudios. Adem谩s, proponemos un conjunto de alternativas centradas en pr谩cticas y saberes de relevancia en el futuro pr贸ximo de los estudiantes del 煤ltimo a帽o de su educaci贸n obligatoria”.