Sergio Massa, ministro de Economía y candidato a presidente de Unión por la Patria, anunció el ingreso a la Cámara de Diputados del proyecto para una nueva Ley de Financiamiento Educativo, que eleva la inversión educativa del Estado del 6% al 8%.

"Ingresamos a Diputados la nueva Ley de Financiamiento Educativo, que sube del 6% al 8% el objetivo de Argentina de inversión en educación. Construyamos una educación pública, gratuita, inclusiva y de calidad para todas y todos los argentinos", resaltó el titular del Palacio de Hacienda en un posteo en Twitter, donde compartió el proyecto enviado.

Sobre esta línea, el ministro de Educación, Jaime Perczyk, advirtió que para defender a la educación en el país hay que "mejorarla" y ello requiere de un "financiamiento continuo, seguro y suficiente".

Perczyk destacó que ahora "arranca el proceso de debate" en el Congreso Nacional donde, dijo, se espera "lograr los acuerdos necesarios para una pronta sanción de esta ley fundamental para la Argentina".

"Queremos defender la educación de nuestra patria y defenderla es mejorarla. Para mejorarla se requiere financiamiento continuo, seguro y suficiente y esperamos que todas y todos estemos de acuerdo en esto", explicó. Y recordó que "Argentina ha logrado grandes acuerdos educativos en su historia que han permitido avanzar y mejorar, por ejemplo, en las tasas de escolarización, egreso y disminución de la interrupción de las trayectorias escolares".

 

 

Se proponen 190 días de clase efectivos; construir nuevos jardines de infantes y maternales; entregar libros en modalidad uno a uno; dar continuidad a la hora más de clase y a la extensión de la jornada extendida, condición necesaria para mejorar los aprendizajes en la escuela primaria; y garantizar la conectividad y dispositivos electrónicos en las escuelas. También contempla incorporar robótica y programación en las escuelas secundarias, dar continuidad a las becas Progresar y Manuel Belgrano; financiar la construcción de nuevas escuelas técnicas; cumplir con el derecho a la Educación Sexual Integral (ESI) como marca la Ley 26.150; asegurar la comprensión lectora en el nivel inicial y primer ciclo de la escuela primaria; generar carreras más cortas y títulos intermedios en la universidad con salida laboral; desarrollar la carrera del investigador universitario; y continuar con los programas de infraestructura universitaria y equipamiento tecnológico.