Trotta present贸 la integraci贸n del Consejo Nacional de Calidad de la Educaci贸n

El titular de la cartera educativa anunci贸 que el聽presidente del organismo ser谩 Axel Rivas聽y que el mismo se pondr谩 por primera vez en聽funcionamiento desde que fuera creado en 2006.

Se conform贸 el Consejo Nacional de Calidad de la Educaci贸n, un 谩mbito de di谩logo institucional y plural que se propone aportar al dise帽o de pol铆ticas de Estado orientadas al mejoramiento de la calidad y la igualdad educativa en la Argentina, a trav茅s de diagn贸sticos y propuestas. Axel Rivas ser谩 su presidente y entrar谩 en funcionamiento por primera vez en catorce a帽os desde que fuera creado por la Ley 26.206 en 2006.聽

El ministro de Educaci贸n de la Naci贸n, Nicol谩s Trotta, anunci贸 este mi茅rcoles a la聽ma帽ana los nombres de los integrantes que conformar谩n el Consejo Nacional de Calidad de la Educaci贸n y puso en funcionamiento el organismo que, desde su creaci贸n en 2006, hab铆a sido convocado en una sola oportunidad y sin haberse aprobado una resoluci贸n que reglamente su composici贸n.

El 贸rgano tiene como objetivo un asesoramiento especializado sobre la evaluaci贸n y mejora de la calidad de la educaci贸n y la equidad en la asignaci贸n de recursos.

En el encuentro virtual, Trotta plante贸 la necesidad de abordar la evaluaci贸n de la calidad educativa como el ejercicio de un derecho, concerniente tanto a la relevancia y nivel de los aprendizajes como a la justicia de su distribuci贸n. "Reducir esa brecha y avanzar hacia un sistema educativo igualitario, es un imperativo de las pol铆ticas educativas", sostuvo.

Asimismo, el titular de la cartera educativa asegur贸: "Cada uno de los pasos que tenemos que dar, tanto en el tr谩nsito de esta pandemia como en esa escuela de transici贸n que vislumbramos en los pr贸ximos meses, tendr谩 la mirada, el di谩logo y los consensos del Consejo Nacional de la Calidad", y explic贸: "en una realidad de mucha incertidumbre y frente a las decisiones tan complejas que tenemos por delante, este organismo debe tener una presencia marcada y confiamos en el compromiso de cada uno de los miembros y en la capacidad de coordinaci贸n de su Presidente, Axel Rivas".

Por su parte, Rivas, quien preside el Consejo, sintetiz贸: "Debemos pensar las dimensiones curriculares de reorganizaci贸n, de priorizaci贸n, la diversificaci贸n de trayectorias con las condiciones de marcada desigualdad de nuestro pa铆s en el marco federal y retroalimentar la visi贸n de pol铆ticas que est谩n ya en marcha y acompa帽ar, informar y dar propuestas para que ese proceso sea el mejor posible en condiciones tan adversas".

El ministro Nicol谩s Trotta explic贸 como est谩 integrado enl Consejo Nacional de Calidad de la Educaci贸n.

Reglamentado a trav茅s de la Resoluci贸n N掳 549/2020, el Consejo est谩 integrado por treinta y cinco miembros permanentes, a saber:

Dos representantes del Ministerio de Educaci贸n de la Naci贸n: Gabriela Diker, Secretaria de Evaluaci贸n e Informaci贸n Educativa y la Asesora Graciela Frigerio.

Por parte del Consejo Federal de Educaci贸n, cinco representantes uno por cada regi贸n, propuestos por la Asamblea de dicho Consejo: Jos茅 Manuel Thomas, Director General de Escuelas de Mendoza y representante de CUYO; Ariel Mart铆nez, Ministro de Educaci贸n, Ciencia y Tecnolog铆a de La Rioja y representante del NOA; Anal铆a Cubino, Ministra de Educaci贸n, Cultura, Ciencia y Tecnolog铆a de Tierra del Fuego, Ant谩rtida e Islas del Atl谩ntico Sur y representante de la regi贸n PATAGONIA; Adriana Cantero Llanes, Ministra de Educaci贸n de Santa Fe y representante de la regi贸n Centro; Daniela Torrente, Ministra de Educaci贸n, Cultura, Ciencia y Tecnolog铆a de Chaco y representante del NEA.

En representaci贸n del Congreso Nacional, cuatro legisladoras representantes de ambas c谩maras, una/o por la mayor铆a y una/o por la minor铆a: por la C谩mara de Diputados de la Naci贸n participan la Presidenta y la Vicepresidenta de la Comisi贸n de Educaci贸n Diputadas Blanca Osuna y Victoria Morales Gorleri, y por el Senado de la Naci贸n, tambi茅n la Presidenta y la Vicepresidenta de la Comisi贸n de Educaci贸n Senadoras Cristina L贸pez Valverde y Stella Maris Olalla.

En representaci贸n de las organizaciones del trabajo y la producci贸n de los sectores agro, industria y PYME, cinco miembros: H茅ctor Daer, secretario General de la Confederaci贸n General del Trabajo; Miguel Duhalde, representante de la Central de Trabajadores de la Argentina; Pedro Fioriliso, presidente del Departamento de Educaci贸n de la Uni贸n Industrial Argentina y representante de dicha entidad; Carlos Iannizzotto, presidente de la Confederaci贸n Intercooperativa Agropecuaria; y Mart铆n Trubycz, Secretario de la Confederaci贸n Argentina de la Mediana Empresa.

Por parte de las organizaciones gremiales docentes con personer铆a nacional, cinco representantes: Fabi谩n Peccin, por CTERA; Gilda Iris Gallucci por UDA; Carlos Alberto Rojas por CEA; Alejandra Ester Masullo por AMET y Silvia Argentina Bustamante por SADOP.

Catorce consejeros y consejeras por la comunidad acad茅mica y cient铆fica de reconocida trayectoria, con amplia experiencia en el campo de la educaci贸n, y con producci贸n y reflexi贸n sobre el sistema educativo argentino y las pol铆ticas del sector, quienes lo hacen a t铆tulo personal.

Mar铆a Rosa Almandoz (Universidad Nacional de Moreno), Teresa Artieda (Universidad Nacional del Nordeste), Adri谩n Canellotto (UNIPE), Alejandra Cardini (CIPPEC), Alberto Croce (Fundaci贸n Voz), Gloria Edelstein (Universidad Nacional de C贸rdoba), Guillermo Jaim Etcheverry (Academia Nacional de Educaci贸n), Mariana Maggio (UBA), Mariano Narodowski (Universidad Torcuato Di Tella), Axel Rivas (Universidad de San Andr茅s), Cora Steinberg (UNICEF), Flavia Terigi (Universidad Nacional de General Sarmiento), Lilia Toranzos (OEI) y Carlos Torrendel (UCA).

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