Vuelta a clases: Naci贸n le dijo que no al protocolo porte帽o

El ministro de Educaci贸n, Nicol谩s Trotta,habl贸 de "incongruencia" en la propuesta presentada por la Ciudad. La titula de la cartera porte帽a,聽Soledad Acu帽a,聽se mostr贸 sorprendida con la negativa聽y prepara una alternativa.

La ministra porte帽a, Soledad Acu帽a, se despert贸 con la negativa de Nicol谩s Trotta“no vamos a acompa帽ar el protocolo”. El programa “Conectate en la escuela” presentado por la Ciudad qued贸 en puntos suspensivos porque “no vamos a exponer al contagio a la comunidad educativa”, dijo el funcionario nacional. La gesti贸n de Horacio Rodr铆guez Larreta diagrama un plan B.

Estad铆sticas del Ministerio de Educaci贸n de la Naci贸n detallan que hay un 10% de alumnos que, desde el inicio de la pandemia, no tuvo contacto con actividades pedag贸gicas. Las situaciones se cuentan de a miles. Pero Trotta reitera: “Somos promotores del regreso, pero si la realidad epidemiol贸gica lo permite”. En la Ciudad de Buenos Aires ayer se registraron 1.275 casos, trepando a un total de 87.735. En comparaci贸n, el titular de la cartera nacional mencion贸 los casos donde se regres贸 a la clase presencial: San Juan, al momento de reabrir escuelas, ten铆a 22 contagios; Formosa 80; y Catamarca 65 positivos. 聽

“Dimos pasos fundamentales a un regreso seguro a distintas actividades en nuestras escuelas, siempre priorizando la salud”, dijo el funcionario en un encuentro virtual con periodistas.

“Conectate en la escuela” planteaba la reapertura de colegios porte帽os para que los estudiantes utilicen los gabinetes tecnol贸gicos. Seg煤n Trotta, en la presentaci贸n del plan hab铆a “incongruencias”. “Hablaron de 5.100 estudiantes, despu茅s de 6.500, y el programa mencionaba un total de 9.450 alumnos”, detall贸.

El protocolo nacional cuenta con 33 items a cumplir. “En CABA se cumplen 10 de los requisitos establecidos. 15 no est谩n cubiertos, y 8 no aplicaban”, agreg贸 el titular de Palacio Sarmiento. Fue la Comisi贸n Ad Hoc que finalmente dio la negativa.

“Incre铆blemente no lo aprobaron”, se quejaron desde Uspallata ante cr贸nica.com.ar.聽

Nicol谩s Trotta mantuvo un encuentro virtual con periodistas.

La selecci贸n y la convocatoria de estudiantes; las acciones durante la apertura; el distanciamiento f铆sico; los lineamientos para el traslado; el escalonamiento progresivo; y la falta de claridad en las funciones de los docentes, algunas de las observaciones de Naci贸n.

Nicol谩s Trotta resumi贸 que “CABA tiene una situaci贸n de ASPO, lo que implicar铆a un enorme riesgo para nuestra comunidad educativa”. El ministro reiter贸 que “hay que garantizar la presencia del Estado en los sectores de mayor vulnerabilidad. No hay que exponer con la concurrencia f铆sica a las escuelas”. La respuesta de Capital Federal es el reparto de m谩s de 13.000 computadoras en los 煤ltimos cinco meses.聽

Para Trotta, "no se corresponde simplemente a la conectividad. Son situaciones con mayor complejidad, por eso demanda mayor presencia del Estado".

“La Ciudad -agreg贸- est谩 teniendo par谩metros diferentes al consensuado en el Consejo Federal de Educaci贸n”. En ese marco, desde Pizzurno recordaron la negativa que le dieron a Gerardo Morales cuando planteaba un regreso de clases para junio.

El temor del Ministerio de Educaci贸n es un rebrote similar como el vivido en Israel. En Jerusalem se volvi贸 a las escuelas a principio de mes pero el gobierno dio marcha atr谩s por unos 1.000 estudiantes contagiados. “Habl茅 con el ministro de Educaci贸n israel铆 y me dijo que avanzaron muy r谩pido”, subray贸 el funcionario.

Desde la Ciudad, lejos de quedarse de brazos cruzados, iniciaron conversaciones telef贸nicas entre el ministro de Salud, Fern谩n Quir贸s, y su par nacional, Gin茅s Gonz谩lez Garc铆a. En los pr贸ximos d铆as el ejecutivo porte帽o presentar谩 un nuevo plan.

Seg煤n el informe del Ministerio de Educaci贸n de la Naci贸n, el protocolo presentado "solo cumple con pocos puntos requeridos por el Consejo Federal de Educaci贸n, por ejemplo, conocidas como acciones previas".

"No hay asistencia previa al personal docente, tampoco inclu铆a una discriminaci贸n de los grupos de riesgo, ni contaba con un abordaje interseccional entre Salud, Desarrollo Humano de la Ciudad; no inclu铆a un acondicionamiento del transporte escolar de los chicos, etc. De las acciones previstas en total hab铆a 15 y s贸lo cumplieron 10", apuntaron.

Legislatura porte帽a

Lorena Pokoik, vicepresidenta de la Comisi贸n de Educaci贸n de la Legislatura porte帽a destac贸 que "es muy pertinente la decisi贸n que ha tomado el ministro".

"Todos los estudiantes tienen derecho a tener accesibilidad a tener un dispositivo y una computadora. La Ciudad viene demorada la entrega y una gran cantidad de alumnos han quedado desvinculados en t茅rminos tecnol贸gicos", analiz贸.

Provincias en estudio

El Ministerio nacional ultima detalle para el regreso a las aulas en La Pampa, provincia que present贸 3 fases aunque solo se aprobaron dos (la tercera etapa, que es el retorno de los alumnos, est谩 en discusi贸n).

Misiones es otra de las jurisdicciones que mantuvo reuniones en las 煤ltimas horas. Sin fecha establecida, mediados de septiembre ser铆a la vuelta a la escolaridad presencial.

Las conversaciones avanzadas tambi茅n son con Axel Kicillof y Agustina Vila, directora general de Cultura y Educaci贸n bonaerense. “Se viene trabajando intensamente en la readecuaci贸n de las escuelas, en los insumos y en la capacitaci贸n de docentes”, dispar贸 Nicol谩s Trotta. Naci贸n articula la posibilidad del regreso en los distritos con bajo nivel de circulaci贸n. 聽

Omar Guti茅rrez, gobernador de Neuqu茅n, fue otro de los funcionarios que pas贸 por el Palacio Sarmiento.聽

“A la fecha volvieron unos 20.000 estudiantes. De las 4 provincias que regresaron (San Juan, Formosa, Catamarca y Santiago del Estero), dos dieron marcha atr谩s”, a帽adi贸.

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