El cuarteto llega a las aulas: C贸rdoba lo incorpora al sistema educativo con respaldo de la UNESCO

El Gobierno provincial oficializ贸 la inclusi贸n del cuarteto como contenido obligatorio en todos los niveles educativos. La medida contempla la formaci贸n docente, el abordaje transversal y el reconocimiento del g茅nero como patrimonio cultural cordob茅s.

Con el aval internacional de la UNESCO, el cuarteto dio un paso hist贸rico en la provincia de C贸rdoba: dej贸 de ser 煤nicamente una expresi贸n cultural popular para convertirse en contenido obligatorio dentro del sistema educativo provincial. La decisi贸n fue oficializada por el Gobierno a trav茅s de una normativa que alcanza a todos los niveles y modalidades de ense帽anza.

La incorporaci贸n qued贸 establecida mediante el Decreto N.潞 257, que reconoce al cuarteto como una manifestaci贸n musical de ra铆z folkl贸rica propia de la provincia y dispone su abordaje sistem谩tico en las escuelas. El g茅nero pasar谩 a formar parte del espacio de Educaci贸n Art铆stica, en el 谩rea de M煤sica, y tambi茅n podr谩 ser trabajado de manera transversal en otras asignaturas, de acuerdo con los lineamientos que establezca el Ministerio de Educaci贸n.

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La medida se enmarca en una pol铆tica p煤blica orientada a articular educaci贸n y patrimonio cultural, y se sustenta en los principios de la Constituci贸n Provincial y de la Ley de Educaci贸n N.潞 9.870, que asignan al Estado un rol activo en la difusi贸n, preservaci贸n y apropiaci贸n social de las expresiones culturales.

El contexto del anuncio no es menor. En diciembre pasado, durante la vig茅sima sesi贸n del Comit茅 Intergubernamental de la UNESCO, realizada en Nueva Delhi, el cuarteto fue reconocido como un elemento cultural inherente a la identidad cordobesa, destacando su vigencia y su trayectoria de m谩s de 80 a帽os de historia.

Adem谩s, la normativa ratifica dos fechas centrales del calendario cultural provincial: el 4 de junio como D铆a del Cuarteto y el 12 de enero como D铆a del Piano Saltar铆n, en homenaje a Leonor Marzano, figura clave en el origen del g茅nero

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Con esta iniciativa, la Provincia busca no solo preservar una expresi贸n musical emblem谩tica, sino tambi茅n garantizar su transmisi贸n a las nuevas generaciones. La incorporaci贸n del cuarteto al 谩mbito escolar apunta a fortalecer la identidad cultural, visibilizar la historia local y consolidar al g茅nero como parte fundamental del patrimonio vivo de C贸rdoba.

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