Se aprob贸 la capacitaci贸n docente obligatoria en discapacidad y neurodiversidad: qu茅 repercusiones tuvo en Quilmes

Karina Castagnola, de Familias TEA Quilmes, celebr贸 la nueva capacitaci贸n obligatoria para docentes y alert贸 que, pese a las leyes vigentes, se necesita " una real inclusi贸n que se tengan las herramientas necesarias鈥.

La C谩mara de Diputados de la provincia de Buenos Aires dio sanci贸n definitiva al proyecto impulsado por los senadores Emmanuel Gonz谩lez Santalla (Uni贸n por la Patria) y Lorena Mandagar谩n (UCR鈥揅ambio Federal), que establece la capacitaci贸n docente obligatoria, permanente y con puntaje sobre discapacidades y neurodiversidades.

A su vez, la iniciativa hab铆a obtenido media sanci贸n en el Senado bonaerense en julio del a帽o pasado y ahora queda lista para su implementaci贸n.

La nueva normativa busca fortalecer una educaci贸n inclusiva, brindando herramientas actualizadas a docentes y trabajadores del sistema educativo para acompa帽ar las distintas realidades presentes en las aulas. La ley establece que la formaci贸n deber谩 alcanzar no solo a los equipos docentes, sino tambi茅n al personal t茅cnico-administrativo, profesional, auxiliar y de servicios, garantizando as铆 un abordaje integral dentro de las instituciones.

Por su parte, Karina Castagnola, referente de Familias TEA Quilmes, declar贸 en Radio FMQ: 鈥淓s una gran iniciativa que viene a salvar una deuda hist贸rica que tienen con el colectivo de personas con autismo, porque tenemos leyes que exigen la educaci贸n inclusiva y de calidad pero la realidad es que los docentes, directivos y auxiliares no ten铆an la capacitaci贸n que necesitan para poder incluirlos correctamente en las escuelas. Se est谩 trabajando mucho en la integraci贸n pero necesitamos para una real inclusi贸n que se tengan las herramientas necesarias. Hoy uno de cada 31 ni帽os nacen con autismo y es la discapacidad m谩s frecuente y para que se pueda garantizar su derecho a la educaci贸n necesitamos de esto鈥.

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